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国人赴芬兰留学签证申请成热门,北京、上海、深

来源:深圳鸿图万嘉出国服务 2018-12-29

        

          圣诞节刚刚过完,元旦又要来临,眼看着2018年就要接近尾声了,新的一年也要到了。全球的留学动态也随着新的一年的到来进入了新的选择和新的态势。对于国人来讲,一提到海外留学,大多数首选的要数美国、加拿大、英国、澳大利亚或者日韩这些国家。近几年,国人在海外留学的数量一直有增无减,在很多国家,比如美国、澳大利亚等都成了最大的留学生人群。其实欧洲也一直是国人海外留学择校的热点区域。但是在这些国家之中,有许多传统教育强国因为各种原因一直被人们忽视,芬兰就是其中之一。
       提到芬兰,人们最能熟知的就是在中国畅销了好几年的手机诺基亚那个经典品牌,这部手机也是当年很多高中生进入大学校门时接受的最多的礼物馈赠。其实芬兰除了制造业非常发达,大学的教育水平在全球教育圈里也是非常出名而且得到广泛认可的,可以这样说,其实芬兰的大学教育水平远超欧美,是绝对的世界一流。
 

这就是芬兰。
 
一个除了跃升全球经济力第一名外,再一次让世界看到的“教育奇迹”!
 
......
 
现代父母是焦虑的,担心孩子学得不够多,担心孩子跟不上成长曲线,更担心孩子输在起跑点、输掉人生……
 
人生究竟该是一场马拉松长跑,还是一场只在乎赢在起跑点的百米冲刺?
 
        深圳鸿图万嘉出国留学公司长期受理国内赴芬兰和欧美等国的出国留学咨询,通过与众多家长和学生的交流,他们了解到很多国内家长在了解国外大学的相关信息时,更多的专注是这个学校的名气如何,哪个专业最好等等。其实这里面有很多的误区,其实芬兰的教育,与美国、澳大利亚比较高调张扬的传统文化不同,这个国家的教育也跟国民的文化一样,低调踏实进取,这点跟德国人很像,从教育的理念来讲,芬兰的大学教育文化一心想的,是尽力帮助每个孩子找到自己人生最适当的位置,让行行都能出状元。而且她做到了。
         如果体验过芬兰的“花式溜冰课”基础教学,那就对芬兰式的教育会有非常直观的感触和收获了,这种课程一般是老师先在一堂课里示范、教导好几样姿势、技法,且一个动作顶多教8到10分钟就换另外一个动作。
 
         短短45分钟一节课的时间,学生就会接触到四五种技法和概念。或许这对于家长来说,可能会觉得老师在一个细节、一项动作都还没教会学生,或是练习不足的情况下,怎么能再继续教新的呢?这种质疑与干预,出自于家长希望每一堂课都要“立竿见影”或“反复演练”,以确保子女都能熟悉课本和参考书的内容和题型,这样考试才能拿高分。不是一直强调要学什么自由式、蛙式的“标准”动作,而是先让大家在水波中浮沉自如、快乐逐浪,自然而然地体会到自行换气、轻松游泳的乐趣!
这种看似既不严谨,又不要求动作标准,而用体验、鼓舞法的“玩乐”教学,却能让孩子们真心不怕水、以最自然的方式,如鱼得水般地畅游!
仔细推敲芬兰的基础教育,的确是运用了很多元、很重视人性的方法与模式,希望能先启动孩子们学习上的兴趣,以及对整个学期与科目的了解,这就是“先见林,再见树”的长处。
         008年2月,美国《华尔街日报》拍摄了一部短片,片中显示出美国与芬兰中学生间的学习成果差距。
影片中特别以图表显示出芬兰中学生成绩高低程度的落差只有4.7%,但美国学生的差距却是芬兰的6倍,并高达29.1%!此外,英国的落差是23.5%、澳洲19.8%、泰国25.6%、墨西哥25.5%。这种数据从直观上来看非常微妙也非常有意思,给很多人的感觉是不是芬兰老师把学生“操持”得很紧?课业会不会极重?每天回家的功课要写到半夜?学生是不是都承受了老师和家长很大的压力?暑假要不要去上辅导班?父母会不会跟着一起精神紧张?芬兰中小学生的上课时数,是评比成员中最少的。意大利、荷兰两国7至14岁学生,一年的平均上课时数超过8000个小时,而芬兰学生竟只有5400个小时,只用了他们课时的68%。
 
      对很多学生来说,每个人都希望能够追求快乐又有效率的生活与学习方式。在芬兰,基础教育中学的授课时数,最少为每周30个小时,最多不能超过35个小时,从来没有必要留校到晚上七八点,更没有周末要去上学的私立学校。她的上课时数是相对最少的,但却能以平衡、平等、学生压力小、教育不扭曲等基本理念的成就,在国际社会教育评比上,表现突出、亮眼。
        芬兰人多半认定,如果过程很扎实、良好,那结果一定差不到哪儿去!所以他们并不关心到底这些假期放得多不多,长不长?他们是不是在浪费生命呢?还是芬兰人真正体会到也实践了,休息就是在充实生命能量之后再出发呢?等等这些琐碎的问题,而是更加的重视过程胜于结果,因为过程的规范与制度,可长可久的设计、执行,要远比一味地追逐短期成效或只求第一,对每个人的人生与整体社会,更显得重要、有意义吧!芬兰的教育用培养出的大量优秀人才和闻名世界的高效向世人证明了这样一个理念,那就是教育不是赢在起跑线的百米赛,而是一场与自己赛跑的马拉松。学习不是为了争冠军,而是为了培养终生学习的能力和习惯。


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